FisMate (Generator)

Generator

Generator atau pembangkit listrik yang sederhana dapat ditemukan pada sepeda. Pada sepeda, biasanya dinamo digunakan untuk menyalakan lampu. Caranya ialah bagian atas dinamo (bagian yang dapat berputar) dihubungkan ke roda sepeda. Pada proses itulah terjadi perubalian energi gerak menjadi energi listrik. Generator (dinamo) merupakan alat yang prinsip kerjanya berdasarkan induksi elektromagnetik. Alat ini pertama kali ditemukan oleh Michael Faraday.
Berkebalikan dengan motor listrik, generator adalah mesin yang mengubah energi kinetik menjadi energi listrik. Energi kinetik pada generator dapat juga diperoleh dari angin atau air terjun. Berdasarkan arus yang dihasilkan. Generator dapat dibedakan menjadi dua rnacam, yaitu generator AC dan generator DC. Generator AC menghasilkan arus bolak-balik (AC) dan generator DC menghasilkan arus searah (DC). Baik arus bolak-balik maupun searah dapat digunakan untuk penerangan dan alat-alat pemanas.

Generator AC

FisMate (Gelombang)

Gelombang

1. PENDAHULUAN

Berdasarkan medium perambatannya, gelombang dikelompokkan menjadi dua, yaitu gelombang mekanik dan gelombang elektromagnetik. Gelombang mekanik yaitu gelombang yang memerlukan medium di dalam perambatannya. Contoh gelombang mekanik antara lain: gelombang bunyi, gelombang permukaan air, dan gelombang pada tali. Gelombang elektromagnetik adalah gelombang yang tidak memerlukan medium dalam perambatannya. Contoh : cahaya, gelombang radio, gelombang TV, sinar – X, dan sinar gamma.

2. HAKEKAT GELOMBANG MEKANIK

A. Terjadinya Gelombang

Gelombang terjadi karena adanya usikan yang merambat.Menurut konsep fisika, cerminan gelombang merupakan rambatan usikan, sedangkan mediumnya tetap. Jadi, gelombang merupakan rambatan pemindahan energi tanpa diikuti pemindahan massa medium.

Klik gambar untuk lihat animasinya

B. Pengertian Gelombang Mekanik

Gelombang mekanik adalah gelombang yang memerlukan medium dalam perambatannya.

Contoh gelombang mekanik :

- Gelombang yang terjadi pada tali jika salah satu ujungnya digerak-gerakkan.

Pembelajaran Fisika Berbasis Laboratorium

BAB I

PENDAHULUAN

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan hasil kegiatan manusia berupa pengetahuan, gagasan, dan konsep yang terorganisasi tentang alamsekitarnya, yang diperoleh dari pengalaman melalui serangkaian proses ilmiah. Proses ini antaralain meliputi penyelidikan, penyusunan dan pengujian gagasan-gagasan. Selain itu matapelajaran IPA adalah programuntuk menanamkan dan mengembangkan keterampilan, sikap, dan nilai ilmiah pada siswa,serta mencintai dan menghargai kekuasaan Tuhan Yang Maha Esa.Mata pelajaran Fisika Sekolah Menengah Atas (SMA) sebagai bagian dari mata pelajaranIPA di SMA merupakan kelanjutan pelajaran Fisika di Sekolah Menengah Pertama (SMP) yangmempelajari sifat materi, gerak, dan fenomena lain yang ada hubungannya dengan energi. Selainitu, juga mempelajari keterkaitan konsep-konsep Fisika dengan kehidupan nyata danpengembangan sikap dan kesadaran terhadap perkembangan ilmu pengetahuan alam danteknologi beserta dampaknya.

Mata pelajaran Fisika di SMA berfungsi sebagai :

1    .memberikan bekal pengetahuan dasar untuk dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi,

2.   mengembangkan dan menggunakan ketrampilan proses untuk memperoleh, menghayati,mengembangkan dan menerapkan konsep-konsep dan hukum-hukum serta asas-asas Fisika,

3.   melatih siswa menggunakan metode ilmiah dalam memecahkan masalah yangdihadapinya,